Kata-kata Hikmah.

Pada hari teman meninjau sebuah bilik kuliah. Teman sungguh terpegun dengan kreativiti penulis yang telah menulis kata-kata hikmat di dinding tersebut. Jika semua guru dapat mengamalkan, teman rasa anak-anak didik dan genarasi akan datang akan cemerlang.

Baca selanjutnya ...

Standard Guru Malaysia

Baru-baru ni dijemput menghadiri mesyuarat Standard Guru Malaysia (SGM). Teman begi teruja kepada program berkenaan setelah melihat kepada objektif SGM berkenaan. SGM telah menggariskan kompetensi profesional yang patut dicapai oleh guru, dan keperluan yang patut disediakan oleh agensi dan institusi latihan perguruan bagi membantu guru mencapai tahap kompetensi yang ditetapkan. Dokumen SGMi disediakan sebagai panduan dan rujukan kepada guru, pendidik guru, agensi dan institusi latihan perguruan dalam usaha untuk melahirkan dan melestarikan guru berkualiti.
Rasional
Standard Guru Malaysia digubal berdasarkan rasional yang berikut:
guru perlu mempunyai tahap amalan nilai profesionalisme keguruan, pengetahuan dan kefahaman, serta kemahiran pengajaran dan pembelajaran yang tinggi bagi membolehkan mereka berfungsi sebagai guru profesional dengan berkesan,
agensi dan institusi latihan perguruan patut menyediakan keperluan yang jelas dan lengkap seperti dasar, kurikulum, infrastruktur, tenaga pengajar, sumber pengajaran dan pembelajaran, serta jaminan kualiti untuk membolehkan proses latihan dijalankan dengan lancar, berkesan dan bermutu tinggi,
KPM sedang berusaha untuk melonjakkan kecemerlangan institusi pendidikan guru yang dapat dijadikan showcase. Justeru itu, adalah wajar standard bagi institusi latihan perguruan diwujudkan, dan
Standard Guru Malaysia menggariskan kriteria dan standard am guru selaras dengan Malaysian Qualifications Framework (MQF) yang menggariskan kriteria dan standard am pendidikan tinggi.
Tujuan
Standard Guru Malaysia digubal bagi tujuan yang berikut:
mengenal pasti tahap kompetensi profesional guru dalam aspek amalan nilai profesionalisme keguruan, pengetahuan dan kefahaman, serta kemahiran pengajaran dan pembelajaran,
mengenal pasti tahap penyediaan dan pelaksanaan keperluan latihan oleh agensi dan institusi latihan perguruan bagi menjamin tahap kompetensi guru yang ditetapkan tercapai.
Standard Guru Malaysia akan dapat mengenal pasti dasar dan strategi pembangunan pendidikan guru yang patut ditambahbaik sejajar dengan perkembangan dan cabaran semasa dunia pendidikan
Pada pendapat teman, SGM ini memang murni. Semoga pihak yang merangka, menggubal dan melaksanakan standard akan dapat kejayaan seperti dirancang. Kalau boleh SGM ditukar kepada kepada International Standard . Baru le “Glokal”

Baca selanjutnya ...

Bestari atau Blurstari

Pekeliling kerajaan sebagai panduan pengurusan. Pekeliling kerajaan menggalakkan pengurus organisasi membuat pertukaran di kalangan para pekerja dengan tujuan-tujuan tertentu.

Pertukaran dapat membantu memperkaya dan memperluaskan tugas (job enrichment and job enlargement) kepada pegawai dan boleh menyumbang ke arah:

(i) peningkatan produktiviti seseorang pegawai dan seterusnya organisasi tempat mereka berkhidmat;
(ii) menambah serta mempelbagaikan pengalaman, pendedahan dan proses pembelajaran di kalangan pegawai terlibat yang mana proses ini amat berguna untuk kemajuan kerjaya mereka;
(iii) membendung rasa bosan bertugas di satu tempat dan menjalankan tugas yang sama dalam tempoh masa yang panjang;

(iv) memperluaskan lagi networking pegawai kerana ini dapat membantu mempermudahkan mereka melaksanakan tugas jawatan masing-masing;
(v) mencegah sebarang kemungkinan berlakunya penyelewengan, penyalahgunaan kuasa dan rasuah;
(vi) memberi peluang kepada pegawai diselia oleh penyelia yang berbeza supaya penilaian prestasi mereka dapat dibuat dengan lebih saksama;
(vii) membolehkan pegawai melihat organisasi di mana mereka ditempatkan dari perspektif yang berbeza dan dengan itu mereka diharap dapat mencuba pendekatan baru yang boleh mempertingkatkan lagi keberkesanan organisasi berkenaan; dan
(viii) memberi peluang kepada pegawai mendapatkan tugas yang sesuai dengan minat, kebolehan, latihan dan pengalaman mereka supaya mereka dapat mencapai penghasilan kerja yang maksimum.

Pengkhususan dan pembahagian kerja mempunyai kesan positif. Para ilmuan ekonomi selalu mengambil tindakan untuk melakukan pengkhususan dan pembahagian kerja kerana meningkatkan produktiviti dan kreativiti pekerja mereka. Namun pengkhususan dan pembahagian kerja akan menjadi negatif sekiranya sikap pekerja mula bosan dan menurun aspek minat.

Rakyat Didahulukan, Pencapaian Diutamakan kata PM. Jika pengkhususan akan meningkatkan keuntungan marginal di mana aspek produktiviti meningkat dan kos semakin menurun, pada peringkat ini adalah 'bangang' bagi pihak pengurusan tidak mengamalkan pengkhususan kerja demikian.

Bagi pengurusan bestari, mereka akan memanipulasi ilmu, pengalaman dan kemahiran sumber pekerja sedia ada untuk meningkatkan produktiviti. Melalui faktor masa dan peningkatan pengalaman pekerja, kreativiti dalam aspek proses dan produk akan bertambah naik.

Tindakan pengurusan organisasi blurstari pula membuat pertukaran para pekerja tanpa memikirkan produktiviti dan keuntungan organisasi yang telah dihasilkan pada masa lepas, tetapi dibuat semata-mata alasan yang tidak menguntung kan organisasi dan hanya kerana pekeliling mengarahkan berbuat demikian serta berasaskan emosi seseorang individu, hanya akan mengundang masalah dan kerugian kepada organisasi.

Pengurusan boleh mendapatkan input dan maklumat dari pekerja bawahan (dari pembantu pejabat, kerani, kerani kanan) tentang produktiviti dan masalah pekerja semasa pengkhususan dan pembahagian kerja dilaksanakan. Namun dalam membuat keputusan, perbincangan dengan pengurusan atasan adalah penting supaya keputusan yang baik tentang keuntungan organisasi dan kebajikan pekerja dapat dibuat. Manusia ada emosi dan akal. Namun dalam membuat keputusan faktor akal lebih diutamakan dari faktor emosi.

Gambar batik-batik ini teman ambil di dinding sebuah hotel di Cheras. Cantik dan kreatif. Ini adalah hasil pengkhususan kerja yang dilakukan oleh seorang pengurus yang baik.

Baca selanjutnya ...

Lokasi Abang Jenal

Hari ini teman meninjau tapak perkhemahan perdana sekolah SKTD Ipoh di sebuah lokasi yang dikendalikan oleh Abang Jenal. lawatan teman ke tapak tersebut adalah kerana anak teman turut mengambil bahagian dalam perkhemahan itu. Kedatangan teman disambut oleh guru-guru sekolah berkenaan dengan wajah riang bercampur suram.

Setelah melihat reaksi itu teman bertanya kepada mereka tentang duduk perkara. Mereka gembira kerana program yang dirancang berjaya dilaksanakan mengikut jadual. Namun yang menjadi kemuraman mereka adalah pengurusan "Lokasi Abang Jenal". Mereka tidak puashati dengan tempat yang semak dan persekitaran yang tidak terurus. Menurut mereka, ada di kalangan guru mahu membawa anak didik mereka pulang dan berkhemah di padang sekolah mereka seperti tahun-tahun sebelumnya. Setelah diredakan rasa tidak puashati guru-guru oleh Gurubesar sekolah berkenaan, perkhemahan di tapak berkenan diteruskan.

Pada pendapat teman lah, Pengurusan "Lokasi Abang Jenal" kenalah prihatin dengan kemudahan dan persekitaran yang dilawati oleh pelanggan atau pelawat luar. Anda telah diberi amanah mentadbir pusat perkhemahan (PKL), buatlah sebaik mungkin. Pengajaran yang teman peroleh adalah, buatlah kerja sebaik dan semampu mungkin. Sekali kita buat silap, orang akan ingat selama-lamanya, walaupun kebaikan yang telah kita berikan lebih besar.

Baca selanjutnya ...

KDP Bestari

Semalam tamatlah kursus Latihan Guru Bestari kohort 1 2009. Teman merakamkan ucapan tahniah kepada rakan guru yang telah berjaya menamatkan kursus selama sebulan. Diharapkan ilmu dan pengalaman yang dikongsi sepanjang sebulan dapat dimanfaatkan.

Pada teman, ilmu yang diperoleh sepanjang kursus akan terus terpendam dan dilupai kecuali dikongsi di kalangan rakan dan diaplikasikan di dalam bilik darjah. Aplikasikan konsep belajar akses kendiri, kadar kendiri dan terarah kendiri.

Kepada peserta kursus ingatlah pesanan teman, anak didik perlukan sentuhan guru untuk meningkatkan keyakinan diri mereka. Lihat potensi dan bakat dalam diri anak didik. Bangun dan bugarkan potensi mereka. Masih ingat lagi lagu yang didendang oleh Kanak-kanak tuna penglihatan bernama Ye Eun berjudul "You were born to be loved". Anak-anak didik kita ada kepelbagaian kecerdasan (Multiple Intelegence). Selidiki dan analisis. Anak-anak didik kita ada pelbagai gaya pembelajaran (visual, audiotori dan kinestetik). Selidiki dan analisis. Barulah kita dapat mengajar dan mencurah ilmu secara hikmah dan berkesan.

Baca selanjutnya ...

Selamat Hari Guru

KUALA LUMPUR, 15 Mei (Bernama) -- Perdana Menteri Datuk Seri Najib Tun Razak Jumaat mengajak rakyat Malaysia untuk bersama-sama menyampaikan penghargaan dan ucapan terima kasih kepada golongan pendidik di negara ini sempena sambutan Hari Guru esok.Melalui tulisan terkini dalam blog 1Malaysia.com.my, Najib merakamkan terima kasih kepada golongan pendidik yang telah mencurahkan jiwa dan raga mereka untuk membina pemikiran setiap generasi Malaysia."Saya berharap golongan yang dihormati ini akan terus berkhidmat dengan dedikasi untuk generasi-generasi yang akan datang," katanya.Beliau berpendapat golongan guru adalah antara wira yang paling terabai di negara ini, hinggakan adakalanya ditempatkan di kawasan perkampungan yang jauh di pedalaman negara."Mereka ini menghabiskan sebahagian besar daripada kehidupan mereka mengasuh dan membentuk anak-anak orang lain menjadi bakal modal insan yang akan mendorong pertumbuhan negara tercinta ini."Sering kali pula tanggungjawab mereka memerlukan pengorbanan peribadi yang kadang kala tidak diendahkan dan dihargai oleh mereka yang menerima khidmat bakti mereka," katanya.

Sehubungan itu, katanya jasa dan bakti guru tidak seharusnya hanya diingati setahun sekali, sebaliknya pengorbanan dan sumbangan mereka mesti diingati dan dihargai setiap hari."Sebagai ibu dan bapa, kita semua mahukan pendidikan yang terbaik untuk anak-anak kita dan berharap mereka akan berkembang menjadi ahli masyarakat yang berguna," katanya.Najib berkata guru bukan hanya semata-mata bertujuan mengajar pelajar membuat kira-kira tolak atau campur, atau untuk membaca dan menulis dalam pelbagai bahasa, atau pun untuk menghafal tarikh-tarikh penting dalam sejarah negara.Kehadiran mereka, kata Perdana Menteri, adalah untuk mendidik anak bangsa untuk menjadi kreatif, menjelaskan pandangan diri mereka dengan baik dan memahami peranan dan potensi diri dalam masyarakat.

Baca selanjutnya ...

Lawatan Ke Matrik Perak

Pada awalnya teman nak ucapkan terima kasih kepada En. Idrus dan En. Ahmad kerana sudi menjemput teman melihat persediaan untuk pendaftaran dalam talian pelajar baru yang digunakan Matrikulasi Perak. Apa yang mengkagumkan teman adalah penglibatan para pensyarah untuk menguji lari sistem sebelum proses pendaftaran pelajar baru.

Pada pendapat teman, persediaan awal dari segi rangkaian dan peralatan komputer adalah faktor kejayaan mereka dalam pendaftaran pelajar baru seramai lebih 2000 orang.

Di samping itu, teman nak ucap syabas kepada En. Idrus kerana sempat memberi sedikit taklimat ringkas tentang sistem-sistem yang telah dibangunkan untuk pengurusan ICT di matrikulasi berkenaan. Sedikit sebanyak telah memberi idea kepada teman untuk membangun sistem baru seperti e-minit (mymeeting), lime-survey, helpdesk (oneOrzero), pengurusan aset dan inventori serta pengurusan latihan sumber manusia.

Baca selanjutnya ...

Konvo IPG Ipoh

Pada 7 Mei 2009 lepas, IPGM Kampus Ipoh telah melangsungkan Majlis Konvokesyen kali pertama di INTIM Ipoh. Tahniah kepada lebih 200 graduan yang telah tamat pengajian masing-masing. Kepada jawatankuasa penganjur sekalung tahniah diucapkan kerana telah berjaya melaksanakan majlis tersebut dengan lancar. Namun dalam beberapa hal, pada masa akan datang untuk lebih berkesan, beberapa perkara perlu dibuat penambahbaikan. Jawatan kuasa perlu tegas kepada graduan. Mereka seharusnya menetapi masa pendaftaran dan masa acara rasmi. Jika boleh masa permulaan majlis perlu ditepati seperti dijadualkan.

Kepada jawatan kuasa yang terlibat dengan teknikal dan multimedia, berhati-hati dengan alatan teknologi. Jangan mengambil mudah dan membuat pengubahsuaian di saat-saat akhir. Moga segala kekurangan pada penganjuran majlis pada kali ini dijadikan pengajaran pada masa akan datang. Kepada yang duduk di pentas utama, jaga adat dan pekerti kerana segala gerakan diperhati.

Baca selanjutnya ...

Motivasi Alihan Pelajar

Selama dua hari (Sabtu hingga Ahad) anak teman mengikuti kursus Motivasi Alihan Pelajar (MAP) bersama Dr. Tengku Ismadi T. Mohamad. Selama sejam mengikuti majlis penutup kursus berkenaan, beliau telah mengemukakan dua aspek utama ditekankan dalam kursus beliau iaitu aspek emosi dan fokus diri pelajar. Setelah mendengar ceramah beliau, teman rasa dia sealiran dengan teman. Pelajar perlu diberi ganjaran positif supaya meningkatkan keyakinan, rasa dihargai dan meningkatkan kesungguhan. Ini seperti aliran pemikiran ahli psikologi pembelajaran behaviorisme seperti Pavlov. Kepada para ibu, bapa dan pendidik cari kekuatan, potensi dan bakat yang ada pada anak. Suburkan dan bajai kekuatan dan bakat yang sedia ada pada anak. Anak-anak kita berbeza dari pelbagai segi kepandaian, kemahiran, pengalaman, emosi dan psikologi. Kepelbagaian ini menjadi peluang untuk kita mempelajari, memahami, dan menghayati anugerah Ilahi.

Baca selanjutnya ...

Menara Condong Teluk Intan

Pada hujung minggu ini, melawat Menara Condong Teluk IntanMenara ini menjadi titik tumpu kepada bandar Teluk Intan. Lawatan ini adalah untuk memenuhi kehendak anak yang perlu menyiapkan assignment kajian tempatannya. Uniknya condong seperti Menara Pisa di Itali.

Dibina pada tahun 1885 oleh Leong Choon Choong, setinggi 85 kaki dan ada 110 anak tangga.
Ia merupakan takungan air sebelum adanya Tangki Air Changkat Jong. Bangunan ini 3 tingkat dilengkapi dengan jam besar dan mengikut seni bina menara-menara di China. Kini, menara ini tidak digunakan lagi. Di bahagian bawahnya telah dihiasi dengan lanskap yang indah seperti pasu bunga, lantai marmar dan kerusi rehat untuk bersantai seisi keluarga.

Baca selanjutnya ...